Kata kunci: model pengajaran, apresiasi drama. Waluyo, Herman J.; Kartodirdjo, Suyatno; Setiawan, Budhi*) Program Pascasarjana UNS, Penelitian, dikti, Hibah Pasca, 2006. Buku ajar apresiasi drama yang representatif, bersifat apresiatif, dan memberikan kemungkinan untuk pementasan drama kiranya belum ada di khasanah sastra dan khasanah pendidikan di Indonesia hingga saat ini. YangRead More →
Kata kunci: bahasa komunikatif, matematika. Sugiyanto; Milangsih, Sri; Suyoto; Lestari,Eny Wiji; Utomowati, Rahning*) Fakultas KIP UNS, Penelitian, Dikti, Tindakan Kelas, 2006. Penelitian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan materi SIG di SMA. Sedangkan tujuan khususnya adalah 1) ingin meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran SIG, 2)meningkatkan semangat belajar siswa, 3)Read More →
Kata kunci: bahasa komunikatif, matematika. Sumarwati; dkk*) Fakultas KIP UNS, Penelitian, Dikti, Tindakan Kelas, 2006. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan cara dan prosedur pembelajaran soal cerita Matematika dengan menggunakan bahasa yang komunikatif. Oleh karenanya strategi penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 3 siklus dengan subjek siswa dan guruRead More →
Kata kunci: Model Pembelajaran, berfikir keruangan, belajar siswa aktif, SIG. Sugiyanto; Subandriyo, Joko; Yusuf, Yasin*) Fakultas KIP UNS, Penelitian, Dikti, Fundamental, 2006. Kemampuan berfikir keruangan sangat sulit dilakukan siswa tanpa media peta yang tepat dan interaktif. Untuk mengembangkan berfikir keruangan yang merupakan konsep inti pelajaran geografi akan dapat terbantu penggunaanRead More →